Titulaire du CAPES de Lettres Modernes et d’une maîtrise des sciences de l’Education pour travailler la méthodologie autant que les savoirs eux-mêmes, j’ai enseigné dans des collèges et des lycées.

Ancienne élève de l’ECOLE DU LOUVRES, j’ai toujours établi des liens entre les textes étudiés, leur contexte historique et artistique. De plus, j’ai toujours travaillé avec mes collègues d’Histoire et d’Arts plastiques pour donner de l’homogénéité aux connaissances des élèves.

A l’Université Lyon II, j’ai enseigné la grammaire et animé des ateliers d’écriture autour de la Nouvelle.

Pendant plusieurs années, je me suis dirigée vers la formation d’adultes, en particulier dans des centres de formation qui pratiquaient la formation individualisée.
J’ai créé des outils, grammaire et exercices, pour un enseignement à distance.

Depuis plus de vingt ans maintenant, j’anime des ateliers d’écriture.

Toutes ces expériences m’ont donné envie de créer AU TEMPS POUR MOI pour répondre de façon individuelle à d’éventuels désirs d’approfondir ses connaissances. Pourquoi avoir choisi ce nom, AU TEMPS POUR MOI  ? Pour les multiples sens de cette expression.
 D’abord, c’est une invitation à prendre du temps pour soi.
 Ensuite, pour la locution elle-même avec le problème orthographique qu’elle pose et son origine.
 Enfin pour les temps qui se superposent ; le temps présent, la valeur des temps et le temps historique.

Cela ressemble à une enseigne d’antiquaire, on peut y « chiner » pour composer son programme.