http://www.au-temps-pour-moi.fr/ fr SPIP - www.spip.net http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L144xH114/siteon0-6ed6b.jpg http://www.au-temps-pour-moi.fr/ 114 144 http://www.au-temps-pour-moi.fr/Preparation-aux-examens,21 http://www.au-temps-pour-moi.fr/Preparation-aux-examens,21 2011-01-18T17:14:57Z text/html fr Elisabeth Slamani Au Temps Pour Moi vous entraîne aux épreuves avec explication des erreurs pour les éviter le jour de l'examen. Préparation au brevet de collèges Mettre en place une méthodologie avec l'élève. Comment lire le texte pour éviter les contre-sens. Comment répondre efficacement aux questions ; comment les rédiger en utilisant les mots-clés de la question. Relever les éléments de la consigne de rédaction et rédiger. Préparation à l'épreuve anticipée de Français et à l'épreuve de Français au baccalauréat (...) - <a href="http://www.au-temps-pour-moi.fr/-Publics-scolaires-" rel="directory">10. Publics scolaires</a> <div class='rss_chapo'><p><strong>Au Temps Pour Moi</strong> vous entraîne aux épreuves avec explication des erreurs pour les éviter le jour de l'examen.</p></div> <div class='rss_texte'><h3 class="spip">Préparation au brevet de collèges</h3> <p><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Mettre en place une méthodologie avec l'élève. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Comment lire le texte pour éviter les contre-sens. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Comment répondre efficacement aux questions ; comment les rédiger en utilisant les mots-clés de la question. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Relever les éléments de la consigne de rédaction et rédiger.</p> <dl class='spip_document_32 spip_documents spip_documents_center'> <dt><img src='http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L401xH130/garcon-912fe.jpg' width='401' height='130' alt='JPEG - 28.2 ko' style='height:130px;width:401px;' /></dt> </dl> <h3 class="spip">Préparation à l'épreuve anticipée de Français et à l'épreuve de Français au baccalauréat série L</h3> <p><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Mettre en place une méthodologie avec l'élève. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Lire les textes, dégager les idées essentielles . <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Préparation à la dissertation. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Préparation au commentaire de texte. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Comment réussir le sujet d'invention en évitant les pièges. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> Entraînement à l'épreuve orale.</p></div> http://www.au-temps-pour-moi.fr/Cours-de-francais http://www.au-temps-pour-moi.fr/Cours-de-francais 2009-05-19T08:17:31Z text/html fr Elisabeth Slamani Cours particulier français Au Temps Pour Moi propose des parcours individualisés adaptés aux différents niveaux, du CM1 à la Terminale. Cours de français pour élèves de CM1 et CM2 Grammaire Expliquer les mots de la règle, l'apprendre quand on en a compris le sens et l'application Explication de textes Repérer les mots-clés du texte, le mode et le temps des verbes, ce que cela signifie, les connecteurs. Aide pour la rédaction Construire le texte, la notion de paragraphe, l'utilisation des pronoms, employer le bon (...) - <a href="http://www.au-temps-pour-moi.fr/-Publics-scolaires-" rel="directory">10. Publics scolaires</a> / <a href="http://www.au-temps-pour-moi.fr/+-Cours-particulier-francais-+" rel="tag">Cours particulier français</a> <div class='rss_chapo'><p><strong>Au Temps Pour Moi</strong> propose des parcours individualisés adaptés aux différents niveaux, du CM1 à la Terminale.</p></div> <div class='rss_texte'><h3 class="spip">Cours de français pour élèves de CM1 et CM2</h3> <p><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <strong>Grammaire</strong> <br />Expliquer les mots de la règle, l'apprendre quand on en a compris le sens et l'application <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <strong>Explication de textes</strong> <br />Repérer les mots-clés du texte, le mode et le temps des verbes, ce que cela signifie, les connecteurs. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <strong>Aide pour la rédaction</strong> <br />Construire le texte, la notion de paragraphe, l'utilisation des pronoms, employer le bon temps.</p> <dl class='spip_document_47 spip_documents spip_documents_center'> <dt><img src='http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L400xH135/fillette2-355a6.jpg' width='400' height='135' alt='JPEG - 27 ko' style='height:135px;width:400px;' /></dt> </dl> <h3 class="spip">Cours de français pour collégiens</h3> <p><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <strong>Histoire de la langue française</strong> <br />L'origine des mots, l'évolution, les mots nouveaux, les mots disparus, la formation des néologismes. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <strong>Grammaire</strong> <br />Différencier nature et fonction d'un mot, comprendre et apprendre la conjugaison. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <strong>Explication de textes</strong> <br />Repérer les mots-clés du texte, le mode et le temps des verbes, ce que cela signifie, les connecteurs. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <strong>Aide pour la rédaction</strong> <br />Relever les mots-clés de la consigne, choisir les temps, narration et argumentation.</p> <h3 class="spip">Cours de français pour lycéens</h3> <p><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <strong>Apports méthodologiques.</strong> <br />Planifier son travail, se documenter, savoir organiser les informations... <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <strong>Les notions grammaticales indispensables</strong> à la compréhension d'un texte littéraire <br />La valeur des temps, les connecteurs logiques et temporels, l'énonciation. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <strong>Histoire de la langue française</strong> <br />L'origine des mots, l'évolution, les mots nouveaux, les mots disparus, la formation des néologismes. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <strong>Art et Littérature</strong> <br />Les courants littéraires et artistiques liés à l'Histoire, lecture de tableaux. <br /><img src="http://www.au-temps-pour-moi.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif" width='8' height='11' class='puce' alt="-" style='height:11px;width:8px;' /> <strong>Initiation à la dissertation</strong> <br />Analyser l'énoncé, poser la problématique, construire le plan, rédiger la conclusion et l'introduction.</p></div>