La leçon. Eugène Ionesco.

Rien à redire ni sur la mise en scène de Christian Schiaretti ni sur le jeu des comédiens.
C’est à propos du petit fascicule qu’on nous remet lors de la représentation que j’ai une analyse critique.
Réduire cette pièce au simple problème de l’éducation lui enlève toute la portée sociale de ce huis clos.
L’incompréhension des uns des autres quand chacun reste dans ses soucis : la rage de dents de l’élève et le savoir confus du professeur.
La colère qui monte de part et d’autre dans l’incompréhension de l’un par l’autre.
La société de la fin du XXe siècle et du XXIe naissant a créé une école où les enfants ont des rages de dents, où les enseignants ne comprennent plus leur rôle dans l’éducation des élèves. Cependant la pièce d’Eugène Ionesco dépasse la relation éducative, elle reflète la société.
"La leçon" écrite en 1951, n’a pas pris une ride en 2019. Que faut-il en déduire ?